Les étudiants des lycées Ste Marguerite et d’Arsonval, accompagnés de leurs professeurs, de la designer et cheffe de projet, Stéphanie GHERISSI et des compagnons Emmaüs ont élaboré des artéfacts issus d’objets de récupération.
Mycélium Concept, le projet ambitieux de design engagé, est à l’initiative de la designer d’espaces Stéphanie GHERISSI de l’agence tourangelle SG design, a été développé par deux établissements scolaires de Touraine.
Le campus Ste Marguerite de Chambray-lès-Tours avec ses élèves de la formation supérieure DNMADe Événement étaient accompagnés par leurs enseignants Joël LÉVÈQUE et Vincent GUYOMARD ainsi que de leur chef d’établissement Paulo PINTO. Les étudiants de DNMADe Graphisme accompagnés par Jérôme BRISSON ont développé l’identité visuelle du projet.
Cet établissement d’enseignement supérieur propose 14 formations dans les secteurs des arts appliqués et du tertiaire, dont 7 formations en alternance. La formation DNMADe proposée par le pôle supérieur Ste Marguerite s’effectue en 3 ans, est de grade licence, il s’agit du diplôme national des métiers d’art et du design.
Le groupe scolaire St François d’Assise existe depuis 2014, suite à la fusion de trois établissements, l’école Marie de l’Incarnation, le collège St Etienne et le lycée Ste Marguerite. En 2019, l’école Ste Thérèse à Esvres rejoint le groupe.
Le lycée professionnel d’Arsonval à Joué-lès-Tours et ses étudiants étaient accompagnés par leur enseignante Maëlle GUYOMARD et leur chef d’établissement Pierre JUNGES. Le Lycée d’Arsonval est un établissement public labellisé lycée des métiers d’art, de l’aménagement de l’espace et de la communication.
Les étudiants du Cercle Digital ont également pu apporter leur pierre à l’édifice, en réalisant une vidéo retraçant cette aventure disponible sur YouTube.
Enfin, les compagnons d’Emmaüs d’Esvres ont ouvert leurs portes aux étudiants et accompagnateurs des différents établissements et les ont soutenus dans leur démarche. Créé par l’abbé Pierre en 1949, Emmaüs est resté fidèle aux combats de son fondateur décédé en 2007. Ce mouvement rassemble aujourd’hui plus 30 000 bénévoles, compagnes, compagnons et salariés dans toute la France et dans 37 pays du monde.
« Discuter – Éclairer – Sauvagement »
Ce projet de design engagé a été imaginé par Stéphanie GHERISSI. Sur une année scolaire, les étudiants des établissements ont reçu un cahier des charges précis pour appréhender ce sujet. Sur le thème de l’upcycling, dans une démarche conceptuelle et graphique, les 8 groupes inter-établissements ont tiré au sort deux verbes et un adverbe ou adjectif.
Imaginer, concevoir et construire ces artéfacts dans une démarche vertueuse. Après réception des contraintes, les élèves sont passés par une première étape de recherche créative, puis par la conception de leurs prototypes dans les ateliers du lycée professionnel d’Arsonval, de manière éco-responsable et durable, en créant avec peu et en détournant des objets originaux.
Les deux établissements ont travaillé en collaboration avec les compagnons d’Emmaüs d’Esvres, pour permettre aux étudiants d’aller chercher leurs matières premières directement à la source, avant que celles-ci ne terminent leur parcours à la poubelle. Ces produits ont été détournés, valorisés pour connaître une deuxième vie.
Les étudiants ont profité de la formidable opportunité d’exposer leurs œuvres au CCCOD – Centre de Création Contemporaine Olivier Debré de Tours au mois de juin et à la France Design Week les 23 et 24 septembre au lycée Ste Marguerite. La nouvelle exposition mettra en lumière le travail accompli. Un grand pas en avant et une grande fierté pour ces étudiants qui ont vu leur création récompensée.
Cette initiative a permis aux élèves d’obtenir un petit plus dans leur parcours scolaire sur le plan relationnel et pédagogique. Ces projets ont été valorisés par des prix comme patMAT, Amopa, Valesens ou encore Touraine Propre.
Cette démarche artistique et vertueuse ne perdra rien de sa raison d’être, les constructions pourront être conservées par les étudiants ou installées dans le hall du Rectorat dans l’attente, peut être, d’être ré-exposées un jour.
Le pôle supérieur Ste Marguerite agit pour que le cursus de ses étudiants soit une expérience humaine et enrichissante en leur offrant notamment la possibilité d’effectuer des projets ambitieux. Le retour des élèves et des accompagnants des différents établissements est plus que positif, ils ont pu créer des liens entre étudiants et professionnels autour d’une formidable aventure qui s’inscrit dans la durée.
Cette expérience de vie à pu apporter à chacun des compétences et des connaissances faisant appel au travail d’équipe.
Article écrit par Jeanne BOYER en alternance
au service communication du groupe scolaire St François d’Assise.
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© Photos : Joël LÉVÈQUE, DR et groupe scolaire St François d’Assise
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